”Giornata di commemorazione della Shoah”
Per ricordare tutte le minoranze calpestate del passato e del presente…
per dire “no” a qualsiasi forma di razzismo
per dire “no” a qualsiasi forma di razzismo
Con la legge del 20 luglio 2000, il 27 gennaio – giorno della liberazione degli internati del campo di concentramento di Auschwitz – è diventato in Italia il Giorno della memoria, per ricordare le ingiuste sofferenze del popolo ebraico e dei deportati italiani nei campi di sterminio.
IL FILO DELLA MEMORIA
C’è un paio di scarpette rosse
numero ventiquattro
quasi nuove:
sulla suola interna si vede
ancora la marca di fabbrica
Schulze Monaco
c’è un paio di scarpette rosse
in cima a un mucchio
di scarpette infantili
a Buchenwald
più in là c’è un mucchio di riccioli biondi
di ciocche nere e castane
a Buchenwald
servivano a far coperte per i soldati
non si sprecava nulla
e i bimbi li spogliavano e li radevano
prima di spingerli nelle camere a gas
c’è un paio di scarpette rosse
di scarpette rosse per la domenica
a Buchenwald
erano di un bimbo di tre anni
forse di tre anni e mezzo
chi sa di che colore erano gli occhi
bruciati nei forni
ma il suo pianto
lo possiamo immaginare
si sa come piangono i bambini
anche i suoi piedini
li possiamo immaginare
scarpa numero ventiquattro
per l’eternità
perché i piedini dei bambini morti
non crescono
c’è un paio di scarpette rosse
a Buchenwald
quasi nuove
perché i piedini dei bambini morti
non consumano le suole…
(Joyce Lussu)
numero ventiquattro
quasi nuove:
sulla suola interna si vede
ancora la marca di fabbrica
Schulze Monaco
c’è un paio di scarpette rosse
in cima a un mucchio
di scarpette infantili
a Buchenwald
più in là c’è un mucchio di riccioli biondi
di ciocche nere e castane
a Buchenwald
servivano a far coperte per i soldati
non si sprecava nulla
e i bimbi li spogliavano e li radevano
prima di spingerli nelle camere a gas
c’è un paio di scarpette rosse
di scarpette rosse per la domenica
a Buchenwald
erano di un bimbo di tre anni
forse di tre anni e mezzo
chi sa di che colore erano gli occhi
bruciati nei forni
ma il suo pianto
lo possiamo immaginare
si sa come piangono i bambini
anche i suoi piedini
li possiamo immaginare
scarpa numero ventiquattro
per l’eternità
perché i piedini dei bambini morti
non crescono
c’è un paio di scarpette rosse
a Buchenwald
quasi nuove
perché i piedini dei bambini morti
non consumano le suole…
(Joyce Lussu)
“Meditate
che questo
è stato:
vi comando
queste parole.
Scolpitele
nel vostro cuore
stando
in casa
andando per via,
coricandovi
alzandovi:
ripetetele
ai vostri figli.”
che questo
è stato:
vi comando
queste parole.
Scolpitele
nel vostro cuore
stando
in casa
andando per via,
coricandovi
alzandovi:
ripetetele
ai vostri figli.”
(Primo Levi)
Intervento del Presidente della Repubblica Sergio Mattarella alla celebrazione del “Giorno della Memoria” (25/1/2018)
Papa Francesco ad Auschwitz (29.7.2016): «Signore, abbi pietà del tuo popolo! Signore, perdono per tanta crudeltà!»
La visita di Papa Francesco alla Sinagoga di Roma, 17 gennaio 2016
La visita di Benedetto XVI alla Sinagoga di Roma, 17 gennaio 2010
Discorso di Benedetto XVI al Campo di Auschwitz, 28 maggio 2006
La visita di Giovanni Paolo II alla Sinagoga di Roma, 13 aprile 1086
Per approfondire…per non dimenticare: un itinerario tra eventi, libri, film, siti web
L’antisemitismo e le nefaste conseguenze a cui è giunto, è stato trattato ampiamente da più parti, ma si ritiene di far cosa utile ribadire, attraverso questi appunti, la memoria di ciò che è stato.
Al fine di non appesantire troppo la trattazione, ci limitiamo a presentare una cronologia che intende indirizzare la ricerca e l’approfondimento di temi e di eventi, una bibliografia essenziale che include opere di divulgazione e di narrativa (romanzi, memorie, diari e altro), una filmografia sintetica che segnala gli eventi cinematografici più significativi connessi e una sitografia di buon spessore, per coloro che vogliano documentarsi e conoscere questa tragedia dell’umanità più da vicino.
Al fine di non appesantire troppo la trattazione, ci limitiamo a presentare una cronologia che intende indirizzare la ricerca e l’approfondimento di temi e di eventi, una bibliografia essenziale che include opere di divulgazione e di narrativa (romanzi, memorie, diari e altro), una filmografia sintetica che segnala gli eventi cinematografici più significativi connessi e una sitografia di buon spessore, per coloro che vogliano documentarsi e conoscere questa tragedia dell’umanità più da vicino.
A cura di Annarosa Deli.
